为提升班主任在突发事件处理中的应急能力与角色认知，6月18日下午2点30分，建工学院第七期班主任沙龙在现代建筑技术馆 313 顺利举行。本次沙龙以 “筑牢安全防线，彰显师者担当 —— 突发事件处理中班主任的角色与实践” 为主题，通过专业讲解与交流研讨，强化班主任对校园安全事件的处置能力。

沙龙伊始，建工学院学工办主任周丽娟老师介绍了活动背景和目的。医务室章莉萍校医从专业角度出发，系统讲解了关于癫痫、低血糖、创伤处置、关节扭伤“黄金四分钟” 急救原则、运动伤害的 RICE 处理法（休息、冰敷、压迫、抬高）、烫伤处置等急救知识，以及送医流程中的注意要点，通过真实案例的剖析与实际操作讲授提升班主任的应急操作能力。

保卫处侯雪燕处长围绕与学生人身、财产、心理安全等方面的校园突发事件真实案例展开深度分享。她结合近年来高校宿舍典型火灾案例，重点分析了学生宿舍火情的起因与危险因素，强调了消防逃生技巧和消防演练的重要性，提醒班主任需重点关注学生反诈教育、心理健康教育，关注学生思想动态与情绪状况,将校园危机事件第一时间妥善处理。候处长的分享帮助班主任预防校园突发事件的同时，也为班主任第一时间处理突发事件提供了宝贵的经验。

在提问交流环节，班主任们就校园突发事件处理和心理危机事件家校沟通等具体问题与嘉宾展开热烈讨论，侯处长与章校医结合具体情况、临床经验逐一解答，形成多维度的处置策略参考。最后，周丽娟老师对本次沙龙进行总结，肯定了活动在构建 “预防 - 处置 - 善后” 全链条安全管理体系中的积极作用，强调班主任需将理论知识转化为实战能力，切实筑牢校园安全防线。

本次沙龙通过专业化、场景化的培训模式，有效提升了班主任群体的突发事件处置能力与风险防范意识，为构建平安校园提供了坚实的管理支撑。（建工学院 周丽娟、徐子健/文 孙羽泽（学生）/摄 张爱芳/审）