为了促进新生班主任之间的交流与合作，提高班主任队伍的凝聚力和战斗力，全面做好2023级迎新准备工作，9月13日上午，建工学院在学生一站式社区4号公寓举行了2023级新生班主任沙龙活动。建工学院党总支副书记张爱芳、往届优秀班主任代表、2023级全体新生班主任和辅导员参加了此次活动。

活动伊始，陈小霞、刘淑红、何旭三位班主任结合自己多年的实践与研究，就班级管理的关键要素、新生常见问题及应对策略等方面，结合真实案例，进行了深入浅出的讲解和分享。其中，陈小霞以《“以爱为名 向阳而行”做有温度的班主任》为主题，详细阐述了有效沟通的重要性以及如何通过良好的沟通建立和谐的师生关系；刘淑红老师则从《良好的开端是成功的一半》为切入点，从新生入学前的准备、日常班级管理、特殊学生的关爱到学生的习惯养成、班风学风建设、学业指导等多维度全方面地分享了她“爱生如子”的成功育人经验；何旭老师以《新手班主任成长记》为题，分享了新晋班主任在团队的帮助下，如何一步步融入学生、熟悉业务，快速成长为一名深受学生信任和喜欢的班主任。随后，建工学院2022级年级辅导员李艺老师以《班级年级联动 打造育人合力》为题，和大家分享了班主任与年级辅导员如何通力合作凝聚力量，提高工作效率的同时也提升了育人效果；最后，2023级年级辅导员徐金诚老师详细布置了2023级新生的接待工作以及新生开学初期的重点工作。活动现场，大家深入交流探讨，积极分享成功案例，结合迎新工作中的重点和难点展开了激烈的讨论，并做好了更细致的预案。

最后，张爱芳做活动总结。她指出班主任在学生思想引领、专业启迪、人际交往、行为习惯养成等诸多方面发挥着重要作用，是学生成长成才路上的灯塔，是学生的知心朋友，也是学生未来走向社会对母校最深的感情归属，希望每一位班主任都能提高政治站位，用心做事，用爱育人。同时对班主任团队提出三点期望：一要始终坚持正确的方向做好学生的思想政治教育，全面落实三全育人；二要坚持知行合一，因材施教，全面提升学生的专业素养和专业技能；三要坚持团队合作，凝心聚力，全面提升工作效率和育人效果。

班主任是班级建设的核心力量，肩负着日常管理和培养人才的重任。本次班主任沙龙成功举行，为大家提供了交流平台，进一步加强了班主任队伍建设，激励大家满腔热情地投入到学生教育管理工作中，用心育人，做学生的良师益友。（建工学院 周丽娟/文 徐金诚/摄 张爱芳/审）