各班级：
为全面普及我校大学生职业规划知识，传播生涯成长理念，提高我校大学生的创新能力、实践能力和就业创业能力，根据《省教育厅办公室关于举办“武进人才杯”江苏省第十六届大学生职业规划大赛的通知》精神，经研究决定开展2021年建筑工程学院大学生职业生涯规划大赛，现将有关事项通知如下：
二、活动主题
生涯逐梦，职赢未来。
三、参与对象
建工学院2020级、2019级在校生
四、赛程安排
1.组织发动阶段（5月7日—5月10日）
建工学院成立比赛工作小组，根据大赛通知精神，召开班主任、班长动员会；学院制作宣传海报、横幅并利用网络等各种形式进行全方位地宣传；班主任深入班级宣传确保2019级、2020级学生全部参加。
2. 生涯教育阶段（5月10日— 5月25日）
以班级为单位组织学生参赛，认真学习职业规划大赛的相关资料，学习网址http://www.91job.gov.cn/stud。通过班会课、主题团日活动、专题讲座等方式，让学生懂得学业与职业规划的意义，了解规划的方式和方法，各班级要开展职业规划专题学习，利用尔雅课程、各类读本、专题网站进行职业规划理论的深入学习，做好三年的学业规划和职业生涯规划，培育并推荐优秀种子选手。所有参加活动学生在指导教师（班主任）指导下设计撰写《职业生涯规划书》。班主任指导全体学生需将作品上传至比赛官网和智慧学工。
3.选手比赛阶段 （5月26日-- 5月31日）
凡有意愿参加初赛的学生需经班级推选（每个班级推荐至少1名）进入学院比赛。班主任老师（指导老师）负责对本班选手进行大赛报名、自我测评、撰写《职业生涯规划书》，PPT制作等事宜具体指导。5月21日之前提交一份文字作品和电子作品至周丽娟老师处。建工学院举办大学生职业生涯规划大赛，根据学校大赛评选规则和评分标准，从计划、执行、展示等几方面综合评比，评选出获奖作品。通过学院初赛选出优秀选手3人进入校级决赛。
五、参赛作品制作及评选标准
1.校内初赛学生需在大赛官网登陆注册（http://zgs.91job.org.cn:82/），所有参赛选手须在大赛官方网站注册、报名并提交作品，并同步提交至智慧学工。各班级学生于5月21日前完成提交。所有参加校级比赛获奖选手书面作品电子文档需上传至江苏省第十六届大学生职业规划大赛网站http://zgs.91job.org.cn:82/，操作方法见视频：学生端-操作录屏。
2.书面作品占50%，要求为A4纸打印稿一份，含个人职业生涯规划书、生涯人物访谈报告、职业体验报告（三部分装订成书面作品，同时提交电子文档，文件大小不超过10M），须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学校、学院、班级、学号、联系电话以及指导教师的姓名、所在学院（部门）、联系电话。职业生涯规划书：要求作品内容完整，格式清晰，版面美观，规划方案操作性强。正文部分不超过一万字。生涯人物访谈报告：由三部分组成，即背景介绍（包含受访人所在的单位简介、受访人简介、参与人员、访问时间、地点、方式等基本信息）、访谈记录、小结（包含撰稿人对访谈的感想和访谈内容的总结提炼），不超过3000字，随稿可附1~2张访谈照片。职业体验报告：是以参赛选手的职业意向为探索目标，要求对意向职业的实际工作岗位有两个星期以上的深层次实践和体验后，描述岗位典型的工作任务，总结探索感悟。创新创业赛道选手的职业体验报告改为创业计划书。
3.现场陈述和问答环节占50%,要求：制作通过职业规划书陈述、职业感悟陈述，表现参赛选手的个人素质，突出实用性和可操作性；能准确领悟专家提问内容，全面、清晰作答。现场展示，限时6分钟；评委与选手互动问答，限时2分钟；职业感悟陈述，限时3分钟。
4.2020年起省职规赛赛制调整，2021年同样增设创新创业赛道（此赛道占学校3名推荐名额），总冠军及特等奖选手可免评审直接入驻江苏省大学生创业园，各班级可深入挖掘创业创业参赛选手，创新创业赛道选手需撰写创业计划书替代职业体验报告。
5.参加建工学院比赛的选手，要依据个人《职业生涯规划书》，制作PPT个人展示作品，时间控制在6分钟之内。
六、奖项设置
1.优秀指导教师奖
评选条件及奖励：指导教师（班主任）所辅导的参赛选手在比赛中获奖，可评为优秀指导教师奖，并给予表彰和物质奖励。
2.优秀选手奖
比赛设一、二、三等奖共12名，颁发荣誉证书和奖金。 一等奖：2 名，奖品价值300元； 二等奖：4 名，奖品价值200元； 三等奖：6 名，奖品价值100元。
3.优秀组织奖
评选条件及奖励：以班级为单位，学生在大赛官网登陆注册达总人数的98%，提交作品达总人数的95%，可评为优秀组织奖，并给予表彰和物质奖励。
建筑工程学院
2021年5月7日
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